《探究陽光對植物的影響》
《探究陽光對植物的影響》實驗原理:影響植物生長因素包括了陽光、濕度、溫度、土壤成分等環(huán)境因素(如空氣、水、溫度、光和養(yǎng)分等是影響植物生長的五個基本因素),多種環(huán)境因素的植物的綜合作用,使植物具備了光合作用的本領(lǐng)。通過教育技術(shù)裝備可以簡單的得到植物賴以生長環(huán)境數(shù)值,分析研究這些具體數(shù)值,能促發(fā)學(xué)識探究和思考基本環(huán)境因素對植物生長的作用。實驗內(nèi)容:案例支持1——上海市復(fù)旦科技園小學(xué) 案例支持2——上海市靜安小學(xué) 實驗總結(jié):植物對不同光強(qiáng)的反應(yīng)是不一樣的。適應(yīng)強(qiáng)光照地區(qū)的植物成為陽地植物,例如蒲公英,松,杉等;適應(yīng)弱照地區(qū)生活得成為陰地植物,例如灌木等。用ACRO氧氣傳感器探究不同光照強(qiáng)度對植物光合作用的影響,分析傳感器采集的數(shù)據(jù)(白天至黑夜),我們可以得到光因子對植物生長活動的影響曲線。小知識:光合作用是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有機(jī)物,同時釋放氧氣的過程。植物的生長是通過光合作用儲存有機(jī)物來實現(xiàn)的,因此光照強(qiáng)度對植物的生長發(fā)育影響很大。在不同光照強(qiáng)度下植物生長狀態(tài)都不同!適應(yīng)強(qiáng)光照地區(qū)的植物成為陽地植物,例如蒲公英,松,杉等;適應(yīng)弱照地區(qū)生活得成為陰地植物,例如灌木等。